Currículum formativo e institucional

• Especialista Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación en Contextos Educativos y Escolares. 2005/2006 (Universidad Pontificia de Comillas). 
• Máster en Sexología y Sexualidad Humana 2009 (Sociedad Hispano Americana de Psicología Aplicada) 
• Postgrado en Dirección de Centros Educativos 2008/2009 (Escuela Universitaria La Salle)
• Doctorando en Psicopedagogía – Educación(2007 – 2009) UP Comillas
• Máster en Neuropsicología Infantil (Universidad Pablo de Olavide) Finalización en febrero 2011

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA EN EL ÁREA EDUCATIVA y PSICOPEDAGÓGICA

Certificaciones Microsoft:

• Certified Microsoft Innovative Educator.
• Microsoft Teaching Sustainable Development Goals.
• Microsoft Certified Problem-Based Learning.
• Microsoft Lego Mindstorms EV3 – In the Classroom Course.

Certificaciones Google For Education:

• Educador Certificado por Google (L1).

FORMACIÓN ESPECÍFICA CLÍNICA

• Experto en Anatomía, Fisiología y Neurología del habla y del Lenguaje. Junio 2018 – Universidad Antonio de Nebrija.
• Experto en Logopedia Escolar. Septiembre 2018 – Universidad Antonio de Nebrija
• Evaluación Neuropsicológica (Formación impartida por José Antonio Portellano).
• Acreditación para uso Clínico de ADOS-2 (Escala de observación para el Diagnóstico de AUTISMO – Universidad de California San Francisco, Somer Bishop)
• Clinical Care for Autistic Adults – Harvard Medical School
• Identifying Early Signs of Psychosis un Adolescentes and Young Adults – Stanford University School of Medicine.
• Advancing Care for Adults & Children with Down Syndrome – Stanford University School of Medicine.
• Inherited Bleeding Disorders in Pediatric Patients: From Diagnosis to management – Stanford University School of Medicine.(2025)
• Common Causes and Treatments of Depression in Children and Adolescents – Stanford University School of Medicine. (2024)
• Children with Autism: Early Signs and Strenght-Based Interventions – Stanford University School of Medicine. (2019)
• Current Lndscape of Pediatric Epilepsy Therapies – Stanford University School of Medicine.(2023)
• Integrating Sleep and Insomnia Apps into clinical practice – Stanford University School of Medicine. (2022)

FORMACIÓN EN EL CAMPO PERICIAL Y DE LA MEDIACIÓN

• Perito Judicial Colegiado en ASPEJURE (Asociación de Peritos Judiciales del Reino de España) con Nº 01211.
• Mediador Familiar:  Julio 2017. Registrado en como Mediador Familiar en el Ministerio de Justicia.
• Curso Universitario de Redacción de Informes Periciales. Universidad Antonio de Nebrija. Julio 2017.
• Perito calígrafo. Febrero 2025

FORMACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD

• Técnico en emergencias médicas (Nivel básico) 2011. SAMUR-PC
• Técnico en emergencias médicas (Nivel avanzado) 2012. SAMUR-PC
• Grado en Enfermería Curso más alto matriculado: 4º. – Puerta de Hierro. (2015/2016)
• Grado en Medicina: Estudios iniciados en 2012. 
• Curso Universitario en Medicina de Urgencias Universidad de Barcelona (125 horas oficiales.Finalizado en Mayo de 2013)

Formación continuada en Ciencias de la Salud 

• Embarazo, parto y cuidados neonatales (Marzo de 2012)
• Procedimientos especiales en emergencias: Accidente de Múltiples Víctimas, NRBQ, Unidad de Apoyo a Desastres, DEPAS, Túneles, Unidad Canina, Intervención en aeropuertos. (Mayo de 2012)
• Urgencias y emergencias en Oftalmología y Otorrinolaringología (Junio de 2012).
• Soporte Vital Avanzado (Febrero de 2012)
• Anatomofisiopatología del aparato respiratorio (Febrero de 2012)
• Gestión de Recursos Humanos en Protección Civil (Noviembre de 2012)
• Autoprotección e intervención en los equipos de Protección Civil (Abril de 2013).
• Curso de acreditación de la AHA (Amercian Heart Asociation) en Reanimación Cardiopulmonar. (Abril 2013)
• Instructor Primer Respondiente Sanitario (Diciembre 2013)

FORMACIÓN EN EMPRESA, MARKETING, SOCIAL MEDIA Y DESARROLLO WEB

• Certificación INTEF: Community Manager – Diciembre 2017
• MBA + Marketing Digital (TPMBA)
• HarvardBussines Publishing Certifications:
  • Leading People
  • Project Management
  • Digital Intelligence

• Curso de consultoría y SEO en YouTube.
• Certificación GOOGLE: Marketing Digital – Noviembre de 2017
• Certificación INTEF: Dinamización de Redes Sociales – Diciembre 2017

ÚLTIMOS LIBROS DE JUAN JOSÉ MILLÁN

Colección de libros

Libros de Juan José Millán Estañ

Cada uno de estos libros es un trocito de cada escolar evaluado, de cada experiencia de enseñanza y aprendizaje, de cada minuto de aula y orientación, de cada sesión de reeducación….

Mejorar la lectura en 21 días: Nivel 1: Base Fonológica (Educación Primaria)

Lectura · Educación Primaria

Primera parte de este programa práctico para desarrollar la base lectora en Educación Primaria y abordar dificultades lectoras tipo dislexia a cualquier edad, con un enfoque centrado en la mejora progresiva de los procesos fonológicos implicados en la lectura.

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Cómo Comprender el Cálculo – Volumen 1: 100 actividades con dados para afianzar las operaciones básicas

Cálculo · Operaciones básicas

Aprender matemáticas desde la comprensión, no desde la repetición. Primera parte de esta propuesta práctica con las primeras 50 actividades con dados para afianzar el cálculo y las operaciones básicas.

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Más allá del diagnóstico: Cómo la genética ayuda a entender el AUTISMO en el aula y en casa

Autismo · Genética · Aula y familia

Una guía imprescindible para padres y docentes que quieren aprender a comprender el autismo a través de su genética para transformar el aula y el hogar en un entorno estimulante y de desarrollo.

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Familia, Sociedad y Escuela en Altas Capacidades: Motores de desarrollo social, emocional y educativo

Altas capacidades · Familia · Escuela

Tercera obra de la serie Altas Capacidades centrada en el papel de la familia, la sociedad y la escuela como motores de desarrollo social, emocional y educativo.

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Cómo se vive el mundo desde las Altas Capacidades: La experiencia interna del niño con altas capacidades

Altas capacidades · Experiencia interna

Segunda obra de la serie sobre Altas Capacidades en la que se aborda el mundo interior que acompaña a las altas capacidades: intensidad, sensibilidad, percepción del entorno, pensamiento profundo y vivencia emocional del niño.

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La Verdad sobre las Altas Capacidades: Comprender la intensidad, la sensibilidad y la forma de entender el mundo

Altas capacidades · Sensibilidad · Intensidad

Primera obra de la serie sobre Altas Capacidades. Un libro orientado a comprender la intensidad, la sensibilidad y el modo particular de procesar la realidad que puede observarse en niños y adolescentes con altas capacidades mucho más allá de la inteligencia.

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Além dos Rótulos: Como a genética ajuda a entender o autismo na escola e em casa

Autismo · Genética · Edición portuguesa

Edição em português de la obra sobre autismo, genética, escuela y familia. Una guía para comprender mejor las necesidades del niño en el contexto escolar y familiar.

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Bully: del agresor a la víctima

Acoso escolar · Prevención e intervención

Una auténtica herramienta llena de claves, procesos, estrategias e infinidad de recursos útiles para comprender, detectar y actuar ante el acoso escolar.

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PODCASTS DE JUAN JOSÉ MILLÁN

NEWSLETTER DE JUAN JOSÉ MILLÁN

SELECCIÓN DE ARTICULOS PUBLICADOS

TÍTULO	AUTORÍA	FECHA
La salud mental en la escuela	Autor. Publicación online. Acceso al artículo.	Enero 2019
¿Qué juguetes regalar a niños de 11 años?	Entrevista – Eroski Consumer. Acceso a la publicación	Diciembre 2018
Hacia una orientación educativa basada en evidencias	Coautor Publicación online. Acceso al artículo	Junio 2018
Visibilidad, horarios y tiempos para potenciar al orientador.	Autor. Publicación online Acceso al artículo	Noviembre 2017
Mitos a desomtar y aspectos a observar al visitar un Colegio Privado	Autor Publicación online. Acceso al artículo.	Mayo 2016
Los contenidos dañinos en Internet.	Autor.	Junio 2015
La motivación en el aula	Autor	Junio 2014
El color de la educación	Autor	Marzo 2013
Educar en tiempos de crisis.	Autor	Junio 2012
La corteza prefrontal y las funciones ejecutivas	Autor	Diciembre 2010
Castigo y trabajo tras conflictos sociales en niños y adolescentes.	Autor	Junio 2009
Enseñanza de habilidades de interacción social en la escuela	Autor	Noviembre 2009
Serie “Dificultades de Aprendizaje” El trastorno por déficit de atención, la hiperactividad y algunas consideraciones finales.	Autor	Junio 2009
Los síes y los noes a Bolonia	Autor  Publicación online. Acceder al artículo	Junio 2009
La Salud: una inversión	Autor. Publicación online. Acceder al artículo	Marzo 2009
Introducción a las redes sociales	Autor	Marzo 2009
El contexto genera la necesidad de formación	Autor Publicación online. Acceder al contenido.	Marzo 2009
Serie “Dificultades de Aprendizaje” Trastornos específicos del desarrollo del lenguaje escolar.	Autor	Noviembre 2008
Serie “Dificultades de Aprendizaje”  Segunda parte (Detección, evaluación, intervención y seguimiento)	Autor	Junio 2008
T.I.C. y educación	Autor	Noviembre 2008
Los beneficios de la educación bilingüe	Autor	Octubre 2006

OTRAS PUBLICACIONES Y TRABAJOS INVESTIGACIÓN

• El perfil psicológico del agresor escolar.
• Implicaciones de las TIC en la educación y sociedad españolas del siglo XXI.
• Elaboración de una escala de medida tipo Likert para medir el potencial de agresividad de estudiantes escolares.
• La tercera revolución tecnoeducativa: Los nativos digitales.
• Enseñaza de Habilidades de Interacción Social en la Escuela.
• Optimización del estudio en estudiantes de Secundaria con fracaso escolar.
• Modelo PICASA de intervención ante el acoso escolar (Modelo de creación propia)
• Impacto de la tecnología en la educación y sociedad españolas del Siglo XXI.
• Piaget para maestros, educadores y padres.
• Principios básicos de Fisiopatología para Técnicos en Emergencias Volumen 1
• Manejo básico cardiovascular del paciente en emergencias para Técnicos en Emergencias.
• ¿Déficit de atención o déficit de emoción.?
• La obesidad tecnológica: construcción de una pirámide de necesidades tecnológicas.

PARTICIPACIONES CIENTÍFICAS, PONENCIAS Y CONGRESOS

• I Congreso Internacional de Orientación Psicoeducativa, Facultad de Medicina, CEU San Pablo. Comunicado oral de “Estudio de un método de optimización del estudio en alumnos de Educación Secundaria con fracaso escolar”. (Junio de 2009)
• V Congreso Educared: Comunicado «La tercera revolución tecnoeducativa». (Noviembre de 2009)
• VII Congreso Internacional de Psicología y Educación. Comunicado Oral: Modelo Picasa: un estándar de actuación frente al acoso escolar. (Junio 2016)
• Interdidac: Neuropsicología de la creatividad. (Febrero 2017)
• II Congreso de Comunicación y Seguridad en Eventos. Ponencia: “Gestión sanitaria en dispositivos de riesgo previsible”. 20 y 21 de abril de 2017. Universidad Complutense de Madrid.
• I Feria ICE. Participación en Mesa Redonda “Fracaso y abandono Escolar”.
• Jornada de Altas Capacidades – Asociación de Altas Capacidades de Segovia (SEGAC). Ponencia: La Doble Excepcionalidad. Octubre de 2024

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• Evaluación Neuropsicológica de la Función Ejecutiva en Niños
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